Голос учителя должен быть услышан!"
Как
сделать так, чтобы голос учителя, не просящий или требующий, а
достойный, выдержанный, партнерский и конструктивный, был услышан и
понят? Достаточно ли существующих механизмов взаимодействия с органами
власти и общества для того, чтобы педагоги реально влияли на
происходящие изменения? Что делать, когда не хотят слушать? Какие
современные инструменты влияния есть сегодня?
Начало: 25 августа, четверг, 12.00 мск.
Завершение: 26 августа, пятница, 12.00 мск.
От клуба "Профессиональная среда".
