Региональная олимпиада по биологии.

28-29 января в Перми проходил региональный этап всероссийской олимпиады школьников по биологии. Приятно удивил родной институт своим современным обликом, годы учебы в нем оставили только хорошие воспоминания. Помню лекции  по анатомии и морфологии растений Люцианы Валерьевны Крюгер, практикум Августы Матвеевны Бурыловой по зоологии беспозвоночных на биостанции в Кважве , орнитологические экскурсии рано утром, работа на делянках, практикум по физ-коллоидной химии... 
Лет 7 не участвовали с  ребятами в  региональной олимпиаде, и вот мои ученики 9-11 классов представляют гимназию на непростом испытании.  Стояли морозные дни, объявили по городу карантин, было волнительно (особенно перед практической частью), наконец разместили результаты, даю ссылку на сводную таблицу с баллами и работами победителей и призеров.
Поздравляю с отличными результатами мою надежду и опору, моих учеников -   Камиллу Валиахметову, Илью Кабиольского и Дашу Мизину!!!

 

Ребята, уважаю вашу работоспособность, умение нестандартно мыслить, способность быть сильными, вы меня многому научили, спасибо мои ученики! 

P.S. : Первая фотография в сообщении - это омела (на кафедре ботаники небольшая экспозиция, посвященная систематике и экологии), которую ботаники определяют как полупаразит, а  верящие в мистику - защитный талисман, у поклонников Гарри Поттера - свои взгляды. 

Скоро старый новый год (винегрет из итогов 2015 года)

Прошло первое полугодие 2015-16 учебного года. Давно не испытывала муки творческого сочинительства сообщения в блог (пора выходит из "анабиоза" и писать, писать). Открыла для себя и ребят "Фоксфорд": прошла увлекательные и  интереснейшие курсы с июня по сентябрь, не все еще "переварила", но кладовую пополнила углубленными материалами и олимпиадными заданиями, 4-часовые лекции были не в тягость (мотивация однако), сейчас ребята (первый сезон около 20 учеников с 7 по 11 класс) участвуют во 2 сессии олимпиады (результаты размещу на странице "Достижения"), здорово что доступен разбор заданий (у меня самой очень скромные достижения по олимпиадным заданиям, они шли зачетом по курсовой подготовке).В Перми в ноябре  открыли ученический технопарк, была на презентации  проектов 18 ученических команд (как зритель): робототехника,IT-технологии, дизайн, моделирование летательных аппаратов. Искра вдохновения меня не желает посещать, что можно спроектировать с ребятами и выдать как реальный, а не виртуальный продукт по биологии в аналогичном варианте, свидетелем чего я была (инженерного мастерства детей).  В декабре была на VI ежегодной межрегиональной научно-практической конференции по вопросам естественнонаучного, технологического и технопредпринимательского образования на тему "Мотивация к образованию в эпоху высоких технологий", которая проходила в Санкт-Петербурге,   даю ссылку на полезные во всех отношениях материалы.

С ребятами 10 профильного класса  (Катя Лоскутова, Миша Агапов, Лиза Арбиева, Илья Кабиольский, Диана Елманова, Ирина Соловьева) приняли участие  в одном из 14 проектов, предложенных организаторами школьной лиги по теме"...А в попугаях я гораздо длиннее! ", считаю нашу работу достойной, выдержали требования разработчиков к инфографике, запомнился сам процесс создания нашего продукта (что важнее).

Камилла Валиахметова (11 класс, профиль) заняла 2 место на краевой олимпиаде по медицине. 
ЕГЭ-2015 по биологии в гимназии написали хорошо (средний балл - 84, максимум - 91, благодарность Ярославу Трифонову и Михаилу Яковлеву), третий результат по городу среди 116 школ, мои ученики - очередные  студенты мед.университета, что будет в этом году - время покажет...
В январе предстоят Краевые олимпиадные испытания (прошли ребята 9-11 классов), в феврале очная краевая олимпиада "Юные таланты" при Классическом университете. 
Вот такие события первого полугодия. 
Один из мотиваторов к образованию - это любознательность (любить узнавать новое), приматы обладают особенностью: вступив в репродуктивный возраст  у них любознательность притупляется, так как сейчас год обезьяны, то желаю всем  не терять чувства тяги к знаниям. 

P.S. : 1) Открыла страницу в блоге ученических ляпов. 2)Размещаю фото отчет  с практической работы , вызывает умиление ситуация, когда ребята хотят услышать шелест щетинок дождевых червей. 

ПРОФИ-КРАЙ 2014

В этом году прошли тестирование по биологии 513 моих коллег. В очном туре будет принимать участие 254 педагога. Размещаю ссылку на вариант теста с ответами прошлого года, который организаторы олимпиады поместили в материалах для подготовки. Была приятно удивлена находке  на сайте Олимпиада для учителей, а именно среди отзывов участников обнаружила ссылку на сообщение в своем блоге.

Далее привожу вариант олимпиадного тестирования этого года (дистанционное тестирование, с указанием правильных ответов и комментариями)

Даешь олимпиаду!

Очередное совещание в начале учебного года,как всегда рейтинги, проценты, графики, задачи, обязательства.  Среди проблемных вопросов (важно для рейтинга) -  усилить "олимпийское движение", но для этого нет нужды строить спортивные объекты. Но тренироваться, чтобы показать результаты, необходимо, только вопрос как и сколько. И здесь должны совпасть два условия (мое мнение): хороший тренер и хорошая команда,только таким тандемом.  На вопрос "сколько" нашла интересный пост, вот  ссылка, убедительная цитата из сообщения: «Любопытен тот факт, что Эриксону с коллегами не удалось найти ни одного человека, который добился бы высокого уровня мастерства, не прикладывая особых усилий и упражняясь меньше сверстников. Не были выявлены и те, кто, вкалывая изо всех сил, так и не вырвались вперед просто потому, что не обладал нужными качествами».

Ссылки на задания школьного тура олимпиады по биологии 2014-15 учебный год
6- 8 классы

9-11 классы

Ссылки на ответы 

6-8 классы

9-11 классы

ПРОФИ КРАЙ. Биология. 2013...

профи край 2013 очный этап from Mila Islamowa

Третий раз принимала участие в тестировании учителей по биологии "ПРОФИ КРАЙ". Меньше волнений, неплохой результат (третий по Пермскому краю), хороший стимул держать серые клеточки в "тонусе". Надеюсь материалы пригодятся многим. Только варианты своих ответов я убрала... Успехов!!!! Многие посещают мой блог перед испытаниями, читая варианты заданий за два года, но при этом отзывов нет, может на четвертый год кто и откликнется? Готова к сотрудничеству!!! 

Разместила на стене рядом с рабочим местом медаль за призовое место в олимпиаде.

Профи край, или олимпиады бывают разными

Ноябрь получается загруженный всевозможными испытаниями для ребят и учителей нашей гимназии. Традиционный марафон знаний, школьный и районный туры олимпиад, дистанционная олимпиада по основам наук, олимпиада для учителей края, можно продолжать список бесконечно (добавить - дистанционный пробный экзамен ЕГЭ для учеников,для педагогов в этом году отменили, нашли альтернативный вариант). Далее привожу варианты различных испытаний:

после экскурсии 2012 мед академия from Mila Islamowa
Второй год принимаю участие в олимпиаде для педагогов Пермского края (проходит в несколько этапов: репетиционный тест, заочный вариант, очная олимпиада ). Привожу варианты заданий:заочный  дистанционный тур олимпиады по биологии "Профи край" 2012 года и реальный отборочный вариант, 

Олимпиада "Профи-Край - естественнонаучный цикл" проходила в несколько этапов. Первый  - репетиционный тур. Вариант которого  представлен здесь.

олимпиада проба

View more presentations from Mila Islamowa

Задания очного тура (4 варианта)
Ответы очного тура (4 варианта) можно посмотреть здесь

Олимпиада

Задания гимназического тура олимпиады по биологии. По ссылке необходимо перейти на задания соответствующего класса, где кроме тестов размещены бланки ответов и указан адрес, куда необходимо переслать выполненную работу (предварительно скопировать бланк ответов).

 Можно работать с 11 по 13 октября.  Убедительная просьба к 14 октября переслать ответы на олимпиадные задания. Желаю успехов. Вам помогут: знания, логика, книги, интернет. Вам необходимы: желание, настойчивость, стремление к познанию. С уважением и надежной на понимание Эмилия Федоровна.

7 класс
8 класс 
9 класс 
10 класс 
11 класс